【三好教室上課囉】寫作與演講：說明文式敘事文(搭配紅綠燈)架構圖

✯架構圖說明：

• 說明文式敘事文(✯ 範例寫作：Determination Matters)很適合目前大考作文與英語文演講比賽的寫作架構，特別特別能幫助學生突破看圖即席演講的瓶頸，是讓看圖說故事內容變得有深度的秘訣！對於那些正要訓練學生參加演講比賽且常感 ⌜我在你面前，你卻看不見也聽不懂我說甚麼⌟ 而挫折不已的老師們，這架構絕對是讓學生很能明白的溝通方式！
• 說明文部分依據圖中架構搭配紅綠燈概念進行寫作教學；記敘文部分依據圖中架構進行分析式教學。(✯ 紅綠燈教學部分有簡略架構圖與教案的簡單分享，請點我；圖片寫作分析式教學的分享文章還沒機會上線，敬請期待~)
• 針對看圖即席演講內容部分的訓練，提供以下教學流程參考：

1) 設定主題：請學生看完圖片之後，想一個能夠搭配圖片的主題theme；品格相關主題絕對有深度、有意義又安全，所以設定品格為主題絕對大加分！

☝建議與提醒：

(1)有好的input，才有好的output，就如吃薯條會長痘痘，吃青菜會好順暢一般，這個幾近常識等級的概念，卻是老師們在訓練寫作或是演講時常常不小心遺忘的，所以建議老師們能夠帶著學生思考討論各種好品格及與那些品格相關的生活經驗或觀察，那麼學生比較能也比較快產出一些有深~~度的主題 (✯ 關於好品格清單與定義的參考資源：較偏學術研究的內容，參考這連結；提供教案及很多討論題目的網站，請點我；當然還有超級無敵豐富的Jubilee Center的網站)

(2) 繪本、音樂與品格：使用繪本或是流行歌曲也是跟學生討論品格又充實想法很好的方式，GLT之前分享過以A Very Bad Case of Stripes 討論Courage，或以The Carrot Seed繪本以及Miley Cyrus歌曲The Climb跟學生討論perseverance主題的教案，看教案點我。

2) 圖片故事做範例：請學生挑出圖片中的主要角色與物件，編想一個故事當作該主題的範例，另外，圖片所呈現的內容可以是整個主題故事的前、中，或是結尾。(✯ 範例寫作：Determination Matters，使用The Carrot Seed作文本內容範例)

3)  加頭加尾：故事(範例)完成後，依據主題，在故事前加上介紹，及整個演講的結尾。介紹段以及結論段的技巧請詳看架構圖。
☝建議與提醒：
(1) 時間分配比例部分，以2分鐘鈴響為目標的話，建議學生第一部份(Introduction)佔總時間1/5 (約20-25秒包括"Good afternoon, Ladies and gentlemen...")，第二部分(Body/Picture Story)佔總時間3/5(約50-80秒)，結尾(Conclusion)佔總時間1/5(約15-20秒)。
(2) 訓練學生時，可以分段訓練，例如，學生如果是introduction老是時間分配過多還是過少，就可以針對那部分進行加強訓練。

有了清楚的寫作架構，接下來就是很gritty地反覆練習了！！！
歡迎老師們試試看GLT研發的說明文式敘事文寫作架構，也期待您的寶貴反饋與進一步交流❤
email: contact@gritlabtaiwan.com

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【關於三好教室】

「三好教室」是以三好教學機制為主要教學模式進行的課堂。而「三好教學」，是指在教學中聚焦「品格」、「關係」與「情緒」三面向的教學模式。教師善用心理發展特性，養成學生良好品格、人我關係及學習情緒，藉此引發學習動機，達成良好學習成效。

【關於講師】蔡惠文。自2000年開始從事英語教學工作、2014年開始踏入心理學的學術界，熱衷於品格教育的推廣，以及所有能透過生命影響生命的事物，目前任教高中英文，並經營〔Grit Lab 品格x教學 研發推廣〕臉書專頁。