跟著經典學品格：尊重

 這些年常聽到師長感嘆世代不同了，整個社會氛圍似乎都鼓勵著孩子要有獨立自主的想法，實在很難要他們聽話了，而到底師長該不該教批判思考？孩子該不該「聽話」？那條「有想法」跟「聽話」的線又在哪裡？我們來跟著經典學品格。

聖經中有這麼一句話：「在上有權柄的，人人當順服他，因為沒有權柄不是出於神的，凡掌權的都是神所命的。（羅馬 13:1）」

於是乎，有人說，不論是對任何有權柄的人，我們便應該「順服」。如果是如此，是不是任何與「權柄之人」持相左意見，甚或批評都不應當了呢？若真又是如此，那麼聖經裡記載耶穌時不時批判當時的掌權者（即法利賽人）不就是滿滿錯誤的典範了嗎？今天，我們從思考「權柄」與「順服」來說說品格中的「尊重」。

首先，是「順服」，順服總有個對象，文中的對象是掌權之人無誤，但把句子看完，我們能明白「神」才是真正的老大，所以到底是順服什麼呢？順服的應該是真理，這也解釋了為何耶穌總不留情地批判法利賽人了。

再來是「權柄」，究竟「權柄」在你我的真實生活中指的是誰呢？是上司、是父母、是老師、還是所有能對你發號司令的人？有個作家在他的每個故事中都喜歡以王子公主為主軸，問到為何如此，作家回答說，因為聖經說到人人都是按照上帝的形象而造，乃是從神而生，若是從神而生，便是從君王而生，那人人理當是王子或公主了。換句話說，就某個角度來看，若你我皆是神所創造，那麼人人便應都是所謂的「權柄之人」，因為我們可都是皇室成員呢！

因此，整合一下，所謂的「順服權柄」，並非矇著眼不明是非，錯的也說對的，或是壓抑盲從，噤口不提任何異議，這個順服權柄或更該是「無論對誰，都能打開心眼看見每個人言行中符合真理的部分，從而順和服從」，其實簡單地說其實不也便是「尊重」的好品格呢！

人難免犯錯，但若我們能時時提醒自己當以謙遜之心看見每個人值得學習的地方，是「各人看別人比自己強（腓2:3）」，因此對每個人都能傾聽理解，由而心生尊重，那麼我們便是能避開自以為有智慧的網羅，比愚昧人稍多有指望了（見 箴言‬ ‭26:12‬）。